Que tipo de material é o Kumon Japonês 3A?
Vamos tentar perceber o que vai aprender no Kumon Japonês 3A.
Veja a imagem dos materiais didácticos do Kumon Japonês 3A
O material didáctico do Kumon Japonês 3A é o seguinte.
As questões de "escrita" começam em 4A. E no 3A, há perguntas sobre a compreensão do significado de palavras e frases e a resposta a perguntas.
Até agora, se soubesse ler e escrever os caracteres, podia resolver os impressos mesmo que não compreendesse bem o conteúdo. Isto devia-se ao facto de as letras estarem escritas nos impressos, quer fossem lidas ou escritas.
No entanto, no 3A, espera-se que compreenda o significado. Por exemplo, numa pergunta em que se olha para uma ilustração de uma pessoa a dormir e se assinala "sleeping" (dormir) ou "walking" (andar), a resposta correcta não é assinalada com um traço fino. Tens de olhar para a ilustração e pensar por ti próprio e colocar um ◯ na resposta correcta.
Verificar as explicações da fórmula Kumon
De seguida, verifique as explicações na lista de materiais de língua japonesa do Kumon.
Certifique-se de que consegue copiar correctamente as formas dos caracteres hiragana. Aumente o seu vocabulário, aprendendo adjectivos e verbos, para além dos substantivos. Pratique a leitura de frases e a leitura de cenas e acções para garantir a compreensão do conteúdo: aprenda a ler frases em hiragana com cerca de 70 caracteres com facilidade e com uma compreensão precisa de cada frase.
Também neste caso, a tónica deve ser colocada em "assegurar uma maior compreensão do conteúdo". Para além de continuar a aprender vocabulário e competências de leitura e escrita, o 3A mostra que a ênfase está na compreensão do conteúdo.
Em que altura do ano é estudada a matéria?
Descubra qual o lugar do 3A no quadro geral.
A idade-alvo para o 3A é aproximadamente os quatro anos de idade.
No 3A, coloca-se a questão de saber se se deve ou não aprender inglês. Isto deve-se ao facto de o 3A ser a matéria mais fácil do Kumon English. No entanto, o facto de se confiar no Kumon para o Inglês ou para outras aulas de conversação em Inglês é uma área em que as famílias tendem a diferir nas suas políticas. Pode ser uma boa ideia pensar se deve ou não aprender inglês quando se está a aproximar do 3A.
Quais são os principais pontos de ataque?
O principal aspecto a ter em conta quando se ataca o 3A é o facto de este ser um material orientado para a "compreensão".
O reconhecimento das letras, que começou no 6A, e a prática da escrita, que começou no 4A, foram em grande parte adquiridos através do estudo documental. Por outro lado, no que diz respeito à compreensão, também é possível desenvolver as competências noutros aspectos da vida quotidiana.
Em primeiro lugar, é importante participar activamente na conversação diária. Tenha muitas conversas e tente que sejam tão estimulantes quanto possível. Pode ser mais eficaz aumentar o número de perguntas abertas com mais opções, em vez de perguntas fechadas com respostas do tipo "sim" ou "não". Também é uma boa ideia misturar gradualmente e facilmente as perguntas na história de leitura.